最好能将书名说出来。

较全的引文：“吾郡前翰林编修张先生美和，以耆耋之年，淳正之学，而特承天宠，许归田里。其家居也，乐于闲静，务学之心，须老如壮。所藏之书累数千卷，手抄目阅，日夕忘倦。寅辱先生与友，每见必商论往来，而其著述之功为尤多。近又以为名物之书，若《目会》、若《小学绀珠》、若《小学名数》，因世难散轶，后进罕见。于是旁搜群籍，益广类例，别为一编，名之曰《群书备数》。其书既成，学者欲见之，□咸赞其刻之。友生高能象，司训清江县庠，假归来见先生，因寓书以刻本见示，属序之。”

@玄默 #150602

但比對LZ所附字的右半部，似乎不像“束”？

@玄默 #150602

厉害。

@googee001 #150595

学者欲见之速，咸替其刻之

@guozibaba #150657

@镜像之美 #150658

确为赞，看错了。感谢指导。

@xiaopengyou #150605

這个殘字左右兩片拼接錯位，把右半片往上移一些，和束的上半部分接近。

避，

通义AI

“学者欲见之，避咸賛其刻之”这句话看起来像是从某个特定的语境中提取出来的，其中包含了几个关键的词汇。让我们逐字解析一下：

- “学者”：指的是求学的人或研究者。

- “欲见之”：想要见到、看到某物。

- “避”：在这里可能指的是“避免”或“回避”。

- “咸”：通常表示“全都”或“都”。

- “賛”：同“赞”，表示赞同、支持。

- “其刻之”：刻制它。

将这些词汇组合起来，整句话可以理解为：

“学者想要见到（某物），为了避免（某种情况发生），大家都赞同刻制它。”

为了更好地理解这句话，我们需要考虑它所在的上下文。可能的情景是：

- 学者们希望看到某个重要的文献或文物。

- 为了避免某些不利的情况（比如遗失、损坏或无法广泛传播等）。

- 大家一致同意（“咸賛”）通过刻制（如刻版印刷）的方式来保存或传播这一文献或文物。

如果这句话出自某个具体的文献或场景，请提供更多的上下文信息，以便能够给出更为准确的解释。在没有具体背景的情况下，上述解释是一个基于字面意义的合理推断。